主体能根据反馈的信息随时调整（)以便同客体进一步交流，树立主体的良好形象。

A.实际情况

B.反馈的态度

C.反馈的信息

D.工作的性质

A.主体

B.客体

C.主体与客体

A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果

B.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果

C.行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果

D.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿

E.行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果

A.主体和客体相互作用的交往经验

B.主体和客体相互学习的认知经验

C.主体所作出的行为及其反馈的学习经验

D.学生行为动机与社会控制的约束

A.教育管理的主体

B.教育管理的客体

C.具主客体两面性

D.既非主体又非客体

A.本类罪的犯罪客体是单一客体，即国家工作人员公务行为的廉洁性

B.本类罪的犯罪客体主要是单一客体，即国家工作人员的公务行为的廉洁性，也有一些罪的客体是复杂客体还包括公共财产所有权

C.本类罪的犯罪客体是复杂客体，即国家公务人员公务行为的廉洁性和公共财产所有权

D.本类罪的犯罪客体主要是复杂客体，即国家公务人员公务行为的廉洁性和公共财产所有权，也有一些罪的客体是单一客体

A.信息活动

B.传播活动

C.沟通内容

D.交流活动

A.客体

B.主体

C.主体和客体

D.主体或客体

A.行为结果

B.行为手段

C.行为工具

D.行为客体

E.行为反馈

A.主体

B.客体

C.标的

D.行为

E.内容