小学生学习加法时，利用小棍、手指来完成计算活动，这属于心智技能形成的（）

A.原型操作

B.原型启发

C.原型内化

D.原型定向

A.原型定向阶段

B.原型操作阶段

C.原型模仿阶段

D.原型内化阶段

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型内化

A.认知一定向阶段

B.动作系统初步形成阶段

C.动作协调和技能完善阶段

D.动作技能的反馈阶段

此题为判断题(对，错)。

A.知识的学习

B.技能的学习

C.行为规范的学习

D.认知策略的学习

A.初步业务活动阶段

B.审计计划阶段

C.业务循环审计阶段

D.审计完成阶段

A.社会性发展由青少年社会化的任务决定的

B.心智活动效率达到最高水平

C.个体生理发展成熟稳定

D.形成稳定的人生观

A.劳动

B.职业

C.能力

D.活动

A.功能固着

B.原型操作

C.原型执行

D.原型定向