当学生做出我们所期待的良好行为时，我们发给他小红星、小红花等作为强化物，这种影响儿童行为改变的方法叫（）

A.强化法

B. 代币奖励法

C. 自我控制法

D. 行为塑造法

A.强化法

B.行为塑造法

C.代币奖励法

D.示范法

A.强化法

B.行为塑造法

C.代币奖励法

D.示范法

A.强化法

B.行为塑造法

C.代币奖励法

D.示范法

A.强化法

B.已行为塑造法

C.代币奖法

D.示范法

A.强化法

B.行为塑造法

C.代币奖励法

D.示范法

A．强化法

B．行为塑造法

c．代币奖励法

D．示范法

A．强化法

B．行为塑造法

c．代币奖励法

D．示范法

A ．强化法

B ．行为塑造法

C ．代币奖励法

D ．示范法

当学生做出我们所期待的良好行为后。我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等， 属于（）

A. 行为塑造法

B. 示范法

C. 强化法

D. 代币奖励法