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[单选题]

()战胜艰难困苦的第一步

A.正确的认知方式

B.健康的身体

C.心平气和地面对现实、吸收艰难困苦

D.富厚生活经历

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第1题

从某种意义上说,艰难困苦承受力是一种较被动的艰难困苦抵抗力,它主要起缓解压力、()、保持心理行为正常状态的作用

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第2题

以()为荣、以()为耻,“艰难困苦,玉汝于成”。艰苦奋斗是我们民族的传统美德,艰苦奋斗也是我们党的传家宝和政治本色。

A.勤俭节约、贪污浪费

B.艰苦朴素、荒淫无度

C.艰苦奋斗、骄奢淫逸

D.遵纪守法、违法乱纪

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第3题

下列属于身体运动和健康的评价内容的有()。

A.情绪健康

B.生活自理能力

C.大肌肉运动

D.精细动作

E.社会认知

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第4题

()是心理健康的最低层次

A.完好心肠理调治

B.增强抗艰难困苦能力

C.走出心理误区,防治心理疾病

D.增强社会适应能力

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第5题

学前儿童观察评价的内容包括()。

A.身体运动和健康

B.语言

C.社会性

D.认知

E.游戏

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第6题

以下有关身体活动健康效益的说法错误的是()

A.平常缺乏身体活动的人,如果开始进行中等强度的身体活动,其健康状况和生活质量都可以得到改善

B.低强度的身体活动也有促进健康的作用

C.适度增加身体活动总量可以获得更大的健康效益

D.不同的身体活动类型、时间、强度和总量促进健康的作用不同

E.中等强度身体活动的健康效益最明显

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第7题

将下列6 个句子重新排列组合: ①培养了真正的大师。 ②但在今天难以想象的艰苦办学环境中。 ③要说艰难困苦。 ④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。 ⑤西南联大大概是空前绝后的。 ⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才。 排列组合最连贯的是()

A.⑥③④①②⑤

B.③①⑥②④⑤

C.⑤③⑥④①②

D.③⑤②⑥①④

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第8题

下列哪一因素不影响个体对应激的认知评价

A.对应激源的敏感度

B.生活经历

C.应激源性质

D.人格特征

E.当时个体的心身状态

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第9题

流行病学研究内容中的健康状态是指()

A.健康的生活和工作并能适应社会各种环境

B.身体生理生化的各种功能状态、疾病前状态和长寿

C.身体生理和心理各种功能状态以及疾病前状态

D.身体所有部位各种功能状态和长寿

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第10题

照护早期认知症老年人最主要的目的是()。
A、尽可能地延缓老年人认知功能的衰退

B、尽可能地提高老年人的生活自理能力

C、尽量避免挫伤老年人的积极性和自尊心

D、尽可能地让老年人能够生活得更有信心

E、尽可能减轻老年人的自卑心理

答案:A

解析:难度系数为G-B-2,照护早期认知症老年人,要鼓励老年人积极参与日常生

活事物,并将某些认知训练融入日常照护的过程,多做喜欢的事情,以维持其独立

生活的能力,以尽可能地延缓老年人认知功能的衰退。故

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