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[主观题]

“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”1.这一观点反映的是。3.在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的()。4.我国正式颁布的第一个现代学制是()。5.在近代教育史上,认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为()

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第1题

在实际生活中,人和社会真正需要的不是包装本身,而是包装的()

A.物品

B.实用

C.功能

D.产品

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第2题

在中学课程学科中,属于语言和文学这一学习领域的科目是()

A.语文

B.外语

C.思想政治

D.历史

E.地理

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第3题

变美的不是丑本身,而是()。

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第4题

小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,而是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我效能感

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第5题

人们第一时间能感受到的,往往不是问题本身,而是问题所折射出来的外在现象。()
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第6题

湿球温度不是空气的真正温度,而是空气的一种状态的()。
湿球温度不是空气的真正温度,而是空气的一种状态的()。

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第7题

生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话的作者是()?

A.达芬奇

B.罗丹

C.歌德

D.柏拉图

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第8题

在物理学中,“重量”一词指的不是质量而是“重力”。()
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第9题

电流互感器一、二次绕组本身的电压很小,其额定电压不是指绕组本身的电压,而是绕组的对地电压。()
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第10题

关联词语“不是……而是……”所表现的逻辑关系,正确的是()。

A.顺承

B.并列

C.选择

D.递进

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第11题

保险合同的客体不是被保险人对保险标的所具有的可保利益,而是保险标的本身()
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