题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
有一位数学教师在讲对数表一课时，先问学生：一张纸厚度是0.083毫米。现在对折3次，厚度不足1毫米；如果对折30次，请同学估计一下厚度。学生说：30毫米、60毫米。教师说：我经计算，这厚度将超过10座珠穆朗玛峰叠起来的高度。学生惊讶不已，甚至有人认为老师搞错了。教师列出式子：0.083×230，对学生说：230很难计算，不如查对数表。下列说法正确的是（）
A.教师通过设置悬念，引导学生思考
B.这一教学过程体现掌握知识与提高思想相统一的原则
C.这一教学理论联系实际，体现了启发性教学原则
D.这一教学过程用教授、说话和演示的教学方法
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