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[单选题]

“知子莫若父,知女莫若母"说明家庭教育比学校教育更具有()

A.感染性

B.针对性

C.权威性

D.先导性

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第1题

学校教育在学生成长过程中具有先导性()
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第2题

针对当时农民存在的“愚.穷.弱.私”四大问题,提出文艺.生计.卫生.公民四种教育,采取学校教育.社会教育.家庭教育三大方式的教育家是()

A.雷沛鸿

B.晏阳初

C.陶行知

D.梁漱溟

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第3题

某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料说明:

A.教师是家庭教育的合作者

B.家长是学校教育的支持者

C.家长委员会起主导作用

D.学生成长需要家校形成合力

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第4题

对儿童心理发展起主导作用的是【】()

A.家庭教育

B.社会教育

C.遗传因素

D.学校教育

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第5题

联合国国际贸易法委员会的特点有()

A.中立性

B.普遍性

C.权威性

D.特殊性

E.针对性

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第6题

工程质量监督报告编写的要求()。

A.时效性

B.真实性

C.完整性

D.针对性

E.权威性

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第7题

发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是()。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

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第8题

批复是下级机关答复上级机关请示事项的答复性公文,具有权威性、针对性和指示性等特点。()
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第9题

教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,不属于三结合所指的三种教育的是()

A.家庭教育

B.班级教育

C.学校教育

D.社会教育

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第10题

()教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
()教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

A、学前教育

B、家庭教育

C、小学教育

D、婴儿教育

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第11题

从教育发展历史来看,最早出现的教育类型是()。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xml:namespace>

A.社会教育

B.家庭教育

C.社区教育

D.学校教育

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