下列对《使之塞上》赏析有误的一项是（）

下列对诗句理解分析不正确的一项是（）

A． 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。

B． 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露与字里行间。

C． 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候律诗的一个重要特征。

D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

次北固山下的次的意思是

下列对诗句理解分析不正确的一项是（）

A． 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。

B． 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露与字里行间。

C． 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候律诗的一个重要特征。

D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

次北固山下的次的意思是

下列对诗句理解分析不正确的一项是（）

A． 诗题“次北固山下”中的“次”是“游览”的意思，表明诗人写诗的地点。

B． 首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露与字里行间。

C． 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整，这时候律诗的一个重要特征。

D．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓

B.颔联抓住了争啄两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面

C.颈联用没马蹄写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象

D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情

A.颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇，对仗工整，比喻贴切，形象鲜明，感情挚烈

B.颈联巧用地名抒写自己忧虑不安的心情，显得生动，真切

C.尾联以磅礴的气势，高亢的情调收束全诗，表现出他的高尚节操和舍生取义的生死观，使全诗由悲而壮，由郁而扬，形成一曲千古不朽的壮歌

D.全诗将叙事与抒情紧密结合起来，表达了视死如归的决心和死得其所的意愿，反映了他崇高的以死报国的生死观

A.首联

B.颔联

C.颈联

D.尾联

A.首联通过描绘眼前之景与想象之景的落差，引发诗人怅然之感

B.颔联通过描绘白云下水天相接之景，表达诗人物是人非的惆怅感

C.颈联通过描绘登楼远眺晴空下茂盛的草木，引起下联诗人的乡愁

D.尾联通过描绘日暮乡关的朦胧江景，表达诗人漂泊异地的思乡之情

A.这是一首七律，谐声律，工对仗是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整且每联对句都押un韵

B.首联赴字突出三峡两岸群山山势的雄奇，对句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君

C.颔联写王昭君一生的悲剧，颈联写出昭君对汉元帝仅凭图画造成她葬身塞外的怨恨，抒发昭君怀念故土、魂归故国的迫切心情

D.诗人借咏昭君村古迹怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀

A.首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，字里行间，饱含了诗人无限的辛酸和悲凉

B.颔联用了两个典故，写被贬归来的感触：孤身归来，物是人非，恍若隔世，悲痛怅惘之情，油然而生

C.颈联中诗人以沉舟、病树比喻前人，格调从沉郁中振起，充满哲理意味，尽显慷慨激昂的气概

D.尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达与友人共勉之意

A.首联中的五十弦并非实指，而是作者借锦瑟的弦之多来遣词达意

B.颔联中诗人用望帝春心来表达对春天来临的向往，充满了欢快、喜悦之情

C.颈联沧海月明和蓝田日暖对仗，造成强烈的对比

D.尾联明确提出：如此情怀，岂待今朝回忆，始感无限怅恨，即在当时，早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情

A.这是一首五言律诗，作者是被称为初唐四杰之一的王勃

B.第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地

C.颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官

D.尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪