晓磊为了获得老师或家长的表扬面努力学习，根据奥苏贝尔的理论，晓磊的学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.生理性内驱力

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.情感内驱力

A.游戏是幼儿自由选择或自愿参加的活动

B.家长安排的活动

C.为了获得表扬或赞赏

D.为了完成老师安排的任务

A.为了获得优异的成绩

B.为了考入重点高中

C.自己成功的学习体验

D.为了受到老师或家长的表扬

A.内部动机

B.高尚动机

C.外部动机

D.低级动机

A.直接的近景性动机

B.间接的远景性动机

C.直接的远景性动机

D.间接的近景性动机

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

A.学生为了掌握知识、技能而努力学习

B.学生为了获得老师的赞扬而努力学习

C.学生为了获得同学的认可而努力学习

D.学生为了获得父母的奖赏而努力学习