下列对《使至塞上》这首诗歌赏析有误的一项是()
A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去 慰问将士
B.第三、四句叙事兼抒情,以蓬 雁自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤 寂、飘零之感
C.第五、六句直 圆两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画 面开阔、意境雄浑
D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:长官 正在燕然前线
A.第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去 慰问将士
B.第三、四句叙事兼抒情,以蓬 雁自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤 寂、飘零之感
C.第五、六句直 圆两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画 面开阔、意境雄浑
D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:长官 正在燕然前线
第1题
A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,欲问边,是出使的目的
B.颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感。古诗中说到蓬草,大多是自叹身世。由归雁一词知道,这次出使边塞的时间是秋天
C.颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。大漠孤烟直,长河落日圆,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为千古壮观的名句
D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹
第2题
A.山随平野尽,江入大荒流的景象是诗人立足于行舟上的所见
B.天镜与海楼分别指的是水中明月和海市蜃楼
C.这首五言律诗是一首送别诗,写的是诗人送别友人
D.仍怜故乡水,万里送行舟。表达了诗人对故乡的留恋
第3题
A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
B.诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。
C.诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。
D.诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。
第4题
A.高适
B.岑参
C.王昌龄
D.孟浩然
第5题
A.《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边慰问将士途中所作的一首诗,记述出使塞上的旅程,以及旅程中所见的塞外风光
B.《渡荆门送别》中月下飞天镜,云生结海楼这一联以水中月明如圆反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远,艺术效果十分强烈
C.《黄鹤楼》这首诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作。前四句写所见所思,后四句写站在黄鹤楼上的登临怀古
D.《使至塞上》中的 征蓬出汉塞,归雁入胡天中诗人以蓬、雁自比,从中透露出诗人内心幽怨难言的激愤抑郁之情
第6题
A.《使至塞上》第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远
B.征蓬出汉塞,归雁入胡天两句即景设喻,说自己像远飞的蓬草一样出临汉塞,像归雁一样进入胡天,流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情
C.《渡荆门送别》这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中
D.《钱塘湖春行》三、四句中,诗人抓住了争、啄这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面
第7题
A.《使至塞上》征蓬两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感
B.《渡荆门送别》尾联由欣赏美景转入深沉的抒情之叹,用拟人手法含蓄地表达了诗人对友人依依不舍的思念之情,收束全诗,余音袅袅
C.《钱塘湖春行》这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情
D.《钱塘湖春行》全诗在结构上很有特色,以孤山寺起,以白沙堤终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然
第8题
A.诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。
B.诗歌在写作上采用动静结合,以静衬动,以动衬静的写作手法。
C.诗歌营造了优美高雅的意境,表现了诗人的宁静淡泊之情。
D.诗歌前两句写“声”,后两句写“静”,更生动描绘了美好景色。
第9题
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀
B.塔建在山上更显其高,故云千寻,这里极写诗人登临之高
C.在本诗中,浮云这一意象用来比喻具有积极意义的事物
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题
第10题
A.《出塞》用景物描写,侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨
B.《出塞》一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关
C.第二句万里长征人未还直陈边塞事,表达出对边塞战事还没有结束的焦急和急于建功立业的心情
第11题
A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C.这首诗既表达了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.这首诗感情悲观而又消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。
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