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[单选题]

“训练员利用追踪SOC,重温新员工应掌握的知识,并在训练后示范”属于训练四步骤的哪一步()

A.准备

B.呈现

C.试做

D.追踪

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第1题

训练四步骤有()

A.呈现

B.试做

C.考核

D.准备

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第2题

()属于高级育婴员在早期教育方面应多掌握的内容。

A.能对婴儿发展进行综合评价

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练

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第3题

对初级养老护理员进行实践指导的步骤不包括()。

A.工作准备、回顾示范

B.讲评小结、提示改进

C.训练分组、观摩讨论

D.导入新课、讲解难点

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第4题

()属于高级育婴员在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。

A.能够编制综合性个别化发展计划

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练

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第5题

功能训练时护理员应着装整洁,言语和蔼,掌握压力性尿失禁老年人训练的内容。()
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第6题

指导是通过实践()的训练,加强养老护理员更好地掌握理论与实践知识。

A.方法

B.技巧

C.过程

D.技能

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第7题

下列哪项属于构音器官训练前准备()

A.松弛训练

B.呼吸训练

C.下颌运动功能训练

D.口唇运动训练

E.舌运动训练

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第8题

老年人健身训练过程中护理员观察()情况下,立即停止活动。

A.示范

B.发现心慌等异常

C.家属来探望

D.训练适量

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第9题

养老护理员协助老年人完成从坐到站的训练,不当的做法是()。

A.向老年人说明训练动作并示范

B.不必评估老年人的配合程度

C.训练用的椅子高度要适宜并结实

D.训练要循序渐进、持之以恒

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第10题

护理员协助老年人完成从坐立到站立的训练,不当的做法是()。

A.向老年人说明训练动作并示范

B.不必评估老年人的配合程度

C.训练用的椅子高度要适宜并结实

D.遵循循序渐进、持之以恒训练原则

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