题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）
A.观察法
B.实验法
C.调查访问法
D.测验法
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
A.观察法
B.实验法
C.访谈法
D.问卷法
更多“在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以…”相关的问题
第2题
下列研究方法中,可以十分严格地控制条件,引起心理的恒定变化,以探测学前儿童心理现象与特定条件的关系()。
下列研究方法中,可以十分严格地控制条件,引起心理的恒定变化,以探测学前儿童心理现象与特定条件的关系（)。
点击查看答案
A、观察法
B、实验法
C、测验法
D、作品分析法
第4题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面，一是学前儿童心理发展的基本特点，二是（)。
A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标
B.心理健康前沿资讯
C.学前儿童综合活动评价
D.学前儿童健康教育
第11题
以下关于学前儿童社会教育评价的内容的阐述，错误的是（）
A.学前儿童社会教育评价的内容包括学前儿童社会性发展评价与学前儿童社会教育活动评价
B.对学前儿童社会教育方法的评价重点在于它的适宜性与有效性的评价
C.对学前儿童社会教育活动的评价应当更多地将其作为评判教育者工作绩效的一种依据
D.从“学”的方面看，学前儿童社会教育活动的评价主要涉及幼儿的参与度、情感态度、互动程度、学习习惯几个方面
热门考试
全部 >
