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[单选题]

学生可以根据自身兴趣、特长和实际需要参加课外活动,说明课外活动具有()

A.自主性

B.伸缩性

C.自愿性

D.随意性

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第1题

在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的()

A.灵活性

B.自愿性

C.自主性

D.实践性

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第2题

课外活动的特点包括()

A.自愿性

B.基础性

C.广泛性

D.自主性

E.多样性

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第3题

课外活动对学生的发展有着独特的作用,它可以发展学生的()

A.个性特长

B.创造才能

C.探索意识

D.自主能力

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第4题

学生小张有绘画天赋,美术老师很看好他并希望他参加课外美术小组。但他考虑到家里经济比较困难,可能买不起绘画工具及材料,于是参加了生物小组,因为家在农村,小张从小就对动植物有着浓厚的兴趣。这种情形主要体现了课外活动中学生的()

A.实践性

B.自愿性

C.开放性

D.灵活性

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第5题

课外活动的特点有()

A.内容的广泛性

B.实施的统一性

C.活动的自主性

D.组织的自愿性

E.形式的多样性

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第6题

下图是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图,若参加舞蹈类的学生有42人,则参加球类活动的学生人数有()

A.145人

B.147人

C.149人

D.151人

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第7题

以下关于课外活动的论述,正确的是()

A.自习课属于课外活动

B.课外活动包括选修课

C.课外活动即我们经常所说的"第二课堂"

D.课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

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第8题

课外活动是学生课余生活的良好组织形式,所有学生都必须参加()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

隐形课程是指学校计划课程中未明确规定的、非正式和无意识的学习经验。根据上述定义下列不属于隐性课程范畴的是:

A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力

B. 儿童在学习数学课程的时候,培养了学习数学的兴趣

C. 某高校设立高校文化节,让学生认识了该校的校训、学风

D. 教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系

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第10题

阅读下列材料,回答问题。据教科院基础教育研究院的调查:80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长,且有41.8%的家长认为,实施素质教育就是搞课外活动;有三分之二的教师把素质教育理解为“合格加特长”。问题:你怎样看待这种认识阅读下列材料,回答问题。据教科院基础教育研究院的调查:80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长,且有41.8%的家长认为,实施素质教育就是搞课外活动;有三

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