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[判断题]

为重度失智老年人提供饮食照护属于认知功能促进的范畴。()

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第1题

高级失智老年人照护员的主要工作内容是()。

A.失智能力评估、

B.身体综合照护

C.认知功能促进

D.以上都是

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第2题

根据此情景需要对老人进行什么样的照护()。

A.为重度失智老年人进行口腔清理照护

B.为重度失智老年人进行居住环境清洁消毒照护

C.为重度失智老年人进行身体清洁照护

D.为重度失智老年人进行更换床单、被罩、枕套的照护

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第3题

重度失智老年人进餐时为防止食物变冷,照护人员应快速喂食。()
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第4题

失智症照护中照护者要调整自己认知与心态,不应总是去纠正、责备或改变老人异常行为,要顺应老人采取科学照护措施。下列理由不正确的是()

A.失智症老人认知功能出现障碍,异常行为是病症的表现

B.改变失智老年人难,改变照护者自己才能照护好老人

C.改变失智老年人难,会使照护者经历挫败和沮丧,工作不顺

D.什么都顺着老人、依着老人的心愿来是机构照护的要求

E.照护者调整自己认知与心态,利于失智老年人照护问题的解决

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第5题

为重度失智人工取便时,如老年人出现面色苍白,呼吸急促,全身大汗等症状时应嘱咐老年人深呼吸,照护人员放慢操作速度,以免引起老年人的不适。()
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第6题

重度失智老年人就是失能老年人。()
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第7题

为重度失智老年人进行通过胃管进餐照护时餐碗内需要盛多少毫升胃管饮食()。

A.100毫升

B.200毫升

C.300毫升

D.400毫升

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第8题

中度失智老年人感知功能进一步衰退时,部分老年人会出现异常饮食行为。()
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第9题

为重度失智老年人进行修饰仪容仪表照护时照护员需要做好哪些准备()。

A.着装整齐,用七步洗手法洗净双手

B.掌握为重度失智老年人进行修饰仪容仪表照护相关知识与技能

C.提前与家属沟通,取得家属理解与配合

D.以上都需要

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第10题

为重度失智老年人更换枕套过程中,照护人员一手托起老年人头部,另一手()枕头。

A.撤出

B.平移

C.按压

D.清扫

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