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[主观题]

小学生世纪大战

恩格斯曾经说:“在14世纪初,()从()人那里传入西欧,它使整个作战方法发生了变革,这是每一个小学生都知道的。”

A.火药 阿拉伯

B.造纸术 以色列

C.指南针 阿拉伯

D.印刷术 以色列

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第1题

学前儿童会为父母因下雨取消野餐计划感到愤怒,小学生则可能了解到实际原因而产生失望感。从心理学角度来看,这是因为()

A.小学生比学前儿童明白事理

B.小学生已经具备了情绪反应的转移能力

C.小学生比学前儿童更能压抑情绪

D.小学生的情感体验比学前儿童深刻

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第2题

荀子怎么读

荀子说:“凡以知,人之性也;可以知,物之理也。”费尔巴哈...

荀子说:“凡以知,人之性也;可以知,物之理也。”费尔巴哈说:“自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识它。”对上述两种观点认识正确的是

[    ]

①都属于可知论 ②都否认认识世界的可能性 ③都认为思维能够正确认识存在 ④前者属于不可知论,后者属于可知论

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第3题

几十个世纪以来,汉字的具体构形方式发生了很多变化,但是,从总体看,汉字并没发生性质的变化,它的基本构形特点一直是保持着的()
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第4题

马克思和恩格斯创立马克思主义后,长达半个多世纪的时间,一直都是在欧洲徘徊,却没有传入到中国,这是因为()

A.马克思主义是无产阶级革命理论

B.直到 19 实际末 20 世纪初,中国工人阶级尚未形成规模,缺乏阶级基础

C.缺乏先进人士进行系统传播

D.无产阶级革命的契机尚未达到

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第5题

11世纪,北宋的毕昇发明了活字印刷术,使印刷技术产生了革命性变革。()
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第6题

某记者去小学试图用糖果、文具等吸引小学生,观察小学生的防范意识,结果小学生没有一个上当。该记者拿出ipad,如果一群小学生围了上去。以下观点中错误的是()

A.教师应加强与现代科技相关的安全教育

B.小学生防范意识较差

C.小学生分辨不安全因素的能力有待提高

D.教师应以此为契机展开安全教育

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第7题

某地调查中小学生贫血患病情况抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。欲知中、小学生贫血患病率有无区别,可选用()

A.配对t检验

B.方差分析

C.成组秩和检验

D.成组卡方检验

E.配对卡方检验

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第8题

教师为了让小学生形成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是()

A.顿悟说

B.试误说

C.认知失调论

D.社会学习理论

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第9题

我国的职业结构在20世纪初发生了较大的变化,涌现了一批新职业。()
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第10题

我国的职业结构在21世纪初发生了较大的变化,涌现出一批新的职业。()
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