根据备课内容的不同，可以把备课分为（）

A.单元备课

B.学年备课

C.课时备课

D.学期备课

A.钻研教材

B.了解学生

C.课外辅导

D.制作教学进度计划

A.学年教学计划

B.课时计划

C.学期教学计划

D.单元计划

E.课题计划

A.学期教学进度计划

B.课题计划（单元教学计划）

C.课时计划（教案）

D.教师专业发展计划

A.了解学生

B.考虑内容

C.钻研教材

D.设计教法

A.明确备课目的

B.钻研教材

C.了解学生

D.设计教法

A.明确备课的目的任务

B.培训学员

C.收集安排资料

D.制定课程提纲

A.可以，不影响教学即可

B.范老师教学经验丰富，不必认真备课

C.不可以，每位教师都应认真备课、上课

D.范老师已经工作十余年了，不必强求