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[多选题]

某社区拟对辖区内的1000多名40~75岁糖尿病患者进行健康教育。针对该社区可进行的健康教育活动包括()

A.通过电子媒介开展的大众活动,例如DVD

B.给居民发放《糖尿病防控手册》

C.进行糖尿病健康管理讲座

D.入户指导

E.在宣传栏里放置糖尿病防治知识海报

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第1题

通过将社区糖尿病患者集中,建立糖友会,彼此交流控制血糖的经验和感受,所采用的健康教育方法是()

A.口头教育

B.语言教育

C.同伴教育

D.民间传统教育

E.健康咨询

F.电化教育

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第2题

初级卫生保健的四方面内容包括()

A.预防为主、治疗为辅、健康教育、社区健康

B.促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复

C.促进健康、健康教育、合理治疗、社区康复

D.预防为主、促进健康、健康教育、合理治疗

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第3题

某社区医院在9月20日"全国爱牙日"这一天,在社区居民中开展"关注牙齿健康,享受无病齿生活"的健康教育活动,针对社区居民的牙齿健康问题,答疑解难,帮助他们澄清健齿观念,作出健齿决策。该社区医院使用()

A.的人际传播形式为

B.交谈

C.劝服

D.咨询

E.指导

F.解答

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第4题

社区健康教育对教育对象收集资料首先应确定()

A.教育环境

B.一般情况

C.生活方式

D.健康教育需求

E.对健康知识的认识和掌握情况

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第5题

社区健康教育的目的包括()。

A.提高社区人群健康意识

B.增进居民自我保健知识技能

C.促使居民养成有利于健康的行为生活方式

D.合理利用社区保健服务资源

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第6题

什么是社区健康教育?开展社区健康教育应遵循哪些原则?

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第7题

关于社区健康教育与健康促进特征描迷,下列不正确的是()

A.以促进社区居民健康为宗旨

B.以提高社区卫生机构经济效益为目标

C.以社区居民为对象

D.有组织、有计划、有评价的活动

E.以社区为单位

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第8题

健康教育策略包括健康传播策略、环境策略、政策策略、社区动员、团队协作()
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第9题

某师范教育学院联合团市委等多个部门招募小学教育、学前教育、教育技术和应用心理学等专业大学生志愿者,组建了志愿者团队红领巾社区德育工作站,并鼓励有条件的社区充分发挥本社区内“五老”人员的帮带作用,共同参与社区内青少年儿童的德育工作。该师范教育学院的做法是在()

A.通过开展社区教育进行德育工作

B.通过社区开展心理健康教育工作

C.通过社区建立德育课堂

D.借助外部力量创办德育学校

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第10题

某社区口腔健康调查资料显示,牙周疾病患病状况不容乐观,牙防所计划开展如下口腔保健措施对全社区的各类人群计划开展()

A.计划爱牙周活动

B.口腔健康教育与促进

C.黑板报展览

D.政治思想教育

E.计划爱牙月活动

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第11题

社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,相互鼓励,并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种聚会形式属于()

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

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