题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
所谓能力，是以人的一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践活动中形成，发展并表现出来的能动的力量。它是体力和智力的结合，是物质和精神的统一（）
A．正确
B．错误
此题为判断题(对，错)。
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A.实践是认识的基础
B.实践决定认识
C.认识对实践有能动作用
D.认识对实践有指导作用
更多“所谓能力，是以人的一定的生理和心理素质为基础，在认识和实践活…”相关的问题
第2题
以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以()为出发点的实践教学、以()为出发点的实践教学和以()并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以（)为出发点的实践教学、以（)为出发点的实践教学和以（)并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
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第3题
教学过程是学生在教师的指导下，对人类已有知识经验的认识活动和改造主观世界、形成个性的实践活动的统一过程。这体现的教学过程本质的哪种观点（）
A.特殊认识论
B.认识—发展说
C.认识—实践说
D.双边活动说
第5题
以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得()为出发点的实践教学、以获得实际知识为
以实践教学任务为出发点，可以将实践教学活动分为以获得（)为出发点的实践教学、以获得实际知识为
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出发点的实践教学和以验证或运用理论知识并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
第6题
素质是个人在遗传与生理发展的基础上，在教育和社会影响下与个人实践过程中形成起来的那些稳定的、基础性的、能对人的活动成效产生广泛影响，具有一定社会评价意义的身心特点的综合表现（）
A．正确
B．错误
此题为判断题(对，错)。
第8题
“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵说来、最美的音乐也毫无意义”说明()。
A.人的感觉能力决定认识的产生和发展
B.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
C.人的认识能力是由人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在
第9题
在近代科技历史上，随着蒸汽机的研制和投人使用，迫切要求对蒸汽机的效率进行研究，从而大大地推动了热力学的建立和发展,这一历史事实最突出地表明了（）
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的最终目的
D.实践是检验认识真理性的标准
第10题
实践之所以能成为检验认识正确与否的唯一标准，主要是因为（）
A.实践是社会性、历史性的活动
B.实践是客观物质性的活动
C.实践是认识的来源和发展的动力
D.实践具有把主观和客观联系起来的特性
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