某儿童认为当法律不符合社会利益时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的（）阶段

A.①④

B.①③

C.①③④

D.③④

A.法律秩序价值

B.法律正义价值

C.法律利益价值

D.法律平等价值

A.税法政策动机

B.公共关系动机

C.自我利益动机

D.市场营销动机

A.古典观点

B.社会经济学观点

C.社会责任

D.问题强度

A.对设备进行调修

B.评估以前测量结果的有效性

C.对受影响的产品采取适当的措施

D.以上都对

A.不能够回答4÷2等于几，但是能过回答4个苹果平分给2个人，每人有多少个

B.认为公主一定都是美丽、善良的

C.将一个小狗面具带在猫咪头上时，儿童认为这就是一只狗

D.认为摆放得紧凑的10个一排的纽扣比展开得更长的8个一排的纽扣更多

A.社会公德；国际利益

B.社会公德；社会公共利益

C.个人品德；国际利益

D.家庭美德；民族利益

A.利益兼顾原则

B.缩小利益差异原则

C.少数利益受保护原则

D.利益权衡原则

E.不损害社会利益的原则