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[单选题]

研究者在一个相对较长的时间里对学前教育中的某种现象和问题进行系统的、定期的研究是()

A.个案研究

B.实验室研究

C.横向研究

D.纵向研究

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第1题

学前教育学的研究对象是
()A.学前教育内容B.学前教育方法C.学前教育问题###S

学前教育学的研究对象是()

A.学前教育内容

B.学前教育方法

C.学前教育问题

D.学前教育现象和问题

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第2题

学前教育学
的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。()

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第3题

下列哪项可以确定某研究是属于实验性研究还是观察性研究()

A.研究者的工作属性

B.在现场工作还是在实验室工作

C.研究对象所提供的信息

D.是否给予研究对象干预措施

E.是否遵循随机化原则

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第4题

在护理研究中,关于预实验的目的,描述恰当的是?()

A.检查设计方案是否可行

B.及早发现研究中可能出现的问题

C.为确立研究问题提供依据

D.摸清和熟悉研究条件

E.对研究中所用的问卷进行信效度测定

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第5题

区群谬误指的是在社会研究中研究者用一种集群的分析单位做研究,而用非集群的分析单位做结论的现象()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第6题

国外护理心理学研究的主要方法是()

A.样本研究

B.统计研究

C.个案研究

D.量性研究

E.访谈研究

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第7题

关于系统动态稳定说法正确的是()。

A.动态稳定只研究大的扰动对电力系统的影响

B.动态稳定只研究小的扰动对电力系统的影响

C.动态稳定既研究小的扰动也研究大的扰动对系统的影响

D.动态稳定是研究的较长过程的运行稳定性.

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第8题

个案研究法的缺点有()

A.研究深入

B.收集的资料往往缺乏可靠性

C.不能进行因果分析

D.研究结论难以推广

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第9题

如果研究者想鉴定一个幼儿的个性特点,或者想查明游戏对幼儿智力发展的影响,那么,他最好进行哪类研究()。
如果研究者想鉴定一个幼儿的个性特点,或者想查明游戏对幼儿智力发展的影响,那么,他最好进行哪类研究()。

A、分析或专题研究

B、整体或系统研究

C、双生子研究

D、跨文化研究

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第10题

编码是基于研究者的()对数据进行的再加工和理论提升

A.研究假设

B.文献基础

C.认识论

D.理论敏感性

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第11题

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的自然状态下,对研究者进行有目的、有计划的考察和研究的方法,被称为?

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