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第1题
荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则()
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发引导原则
D.直观性原则
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第2题
荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
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第3题
荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
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第4题
荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则是()
A.循序渐进原则
B.困材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
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第5题
荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.启发诱导原则
D.直观性原则
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第6题
荀子在()中提出“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言
A.《师说》
B.《劝学篇》
C.《大学》
D.《山海经》
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第7题
荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”体现了哲学基本规律之——质量
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第8题
《荀子》劝学篇中“不积跬步,无以至千里。”划线字的读音是()
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