《上海市0－3岁婴幼儿教养方案》中的观察要点部分由（)方面组成

A.感知

B.记忆

C.思维

D.想象

E.语言

A.跟踪观察

B.从测量所获得的数据

C.与家长访谈

D.随机观察

E.将发育年龄与实际年龄做对比

A.发育、成熟

B.发育、成长

C.成长、发展

D.成长、发育

A.定期听取家长意见

B.定期测量体重

C.定期健康监测

D.观察婴幼儿动作发育

A.了解学生体育与健康学习和发展过程，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。

B.对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断，进而改进教学。

C.挖掘学生的体育与健康学习潜能，为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会，促进学生的体育与健康学习。

D.培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力，促进其学科核心素养的形成。

A.精细动作

B.各方面粗大动作

C.认知

D.社会性

A.A.动作

B.B.语言

C.C.生理

D.D.教养

A.身体运动和健康

B.语言

C.社会性

D.认知

E.游戏

A.0-1岁

B.1-2岁

C.0-3岁

D.2-3岁