保育员配合室内教育活动，在设计记录表格时，要考虑记录的目的和内容不要过于（），应该以记录（）、（）、（）、（）为目的。

A.活动目标

B.实际活动量

C.活动方式

D.活动内容

A.表格

B.记录

C.准备

A.交接班记录

B.防雷装置检测报告

C.安全宣教活动记录

D.油水井巡查记录表

A.记录尿床婴幼儿的名单

B.记录分析婴幼儿尿床的时间

C.记录膳食情况

D.记录婴幼儿的活动量

A.设计活动-示范-工作准备-记录

B.工作准备-示范-设计活动-记录

C.工作准备-设计活动-示范-记录

D.设计活动-工作准备-记录-示范

A.佚事记录法

B.表格记录法

C.跟踪记录法

D.时点记录法