根据课外活动的技能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）

A.常规性活动和非常规性活动

B.个体活动和群体活动

C.单一活动和综合活动

D.课内活动和课外活动

A.个人活动

B.小组活动

C.群众性活动

D.社会性活动

A.群体性活动

B.竞赛性活动

C.个人活动

D.小组性活动

A.公益性

B.收益性

C.社会性

D.品牌性

A.学科活动

B.游戏活动

C.文体活动

D.社会活动

A.科技活动

B.文学艺术活动

C.游戏活动

D.主题活动

A.自习课属于课外活动

B.课外活动包括选修课

C.课外活动即我们经常所说的"第二课堂"

D.课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动

A.突出学生主体

B.面向学生生活

C.注重学生实践

D.重视学科知识

A.科学性

B.艺术性

C.动态性

D.创造性

A.职业性身体活动

B.交通往来身体活动

C.家务性身体活动

D.健骨活动

E.业余休闲身体活动

A.目的清晰明确、计划严谨周密

B.内容和形式要适合中小学生的年龄特征和个性特点

C.活动要充分发挥学生的主动性和创造性

D.依靠学校配合，发挥家庭和社会力量优势