更多“幼儿教师要使用符合幼儿()的语言进行保教工作”相关的问题
第1题
幼儿教师要理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和()
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第2题
幼儿教师不仅要具备幼儿专业知识、保教知识,还应该具备()知识
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第3题
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和()
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第4题
幼儿园教育应尊重幼儿的____和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以____为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展
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第5题
班级学期保教工作计划的情况分析包括()。
A.A.概况,本班特点和个别幼儿情况
B.B.概况,本班特点和家庭情况
C.C.概况,本班特点,个别幼儿情况和家庭情况
D.D.本班特点,个别幼儿情况和家庭情况
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第6题
幼儿教师要关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心
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第7题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以____为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展
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第8题
坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,应以()为基本活动
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第9题
幼儿教师是对3~6岁幼儿开展保教工作的专门职业()
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第10题
对于3~6岁的幼儿,保教机构的保教人员要遵循的基本原则包括()
A.做好幼小衔接工作
B.合理地满足幼儿的需要
C.正确表扬或批评幼儿
D.尽量提供机会让幼儿与同伴相处
E.教会幼儿正确处理对待困难
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第11题
教老年人手工活动的注意事项,不包括()。
A.活动避开老年人的休息时间
B.要求老年人坚持到底
C.活动过程中适当使用鼓励性语言
D.选择安全、符合老年人特点的活动
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