更多“中班幼儿处于角色扮演游戏水平和初步的合作游戏水平()”相关的问题
第1题
中班幼儿游戏应培养幼儿用实物代替语言进行想象能力的发展()
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第2题
角色游戏的指导重点是:一是学会观察婴幼儿角色扮演水平的高低;二是进行必要的游戏指导。()
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第3题
()幼儿大部分处于平行游戏或独自游戏阶段,保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。
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第4题
幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,称之为()
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第5题
根据帕顿的游戏理论判断,小班幼儿以联合游戏为主()
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第6题
通过音乐游戏可以培养幼儿独立游戏的能力,使幼儿的创造性能得到很好的发挥。()
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第7题
小兔子乖乖儿歌歌词幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏,称之为()
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第8题
动态游戏区域和静态游戏区域尽量安排的相邻,让幼儿动静结合。()
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第9题
()年龄段的幼儿属于创造性游戏的高峰时期
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第10题
4-5岁的幼儿开始关心结构游戏的成果,游戏时目的比较明确,主题比较鲜明。()
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