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[单选题]

人力资源管理发展的顺序是()

A.人事管理萌芽阶段一科学管理阶段一人际关系运动阶段一传统人事管理成熟阶段一人力资源管理阶段一战略性人力资源管理阶段

B.人事賀理萌芽阶段一传统人事管理成熟阶段一人际关系运动阶段一科学管理阶段一人力资源管理阶段—一战略性人力资源管理阶段

C.人事管理萌芽阶段一人际关系运动阶段一传统人事管理成熟阶段一科学管理阶段一人原管理阶段一战略性人力资源管理阶段

D.人事管理萌芽阶段一科学管理阶段一传统人事管理成熟阶段一人际关系运动阶段一人力资源管理阶段一战略性人力资源管理阶段

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第1题

在全球化的发展阶段中,讨论主题为民族主义一国际主义问题的是()

A.萌芽阶段

B.开始阶段

C.起飞阶段

D.增强阶段

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第2题

进行室内设计时,其进行的程序步骤尤为重要,通常遵循的步骤如下:()

A.设计内容的功能分析一图纸阶段一工程实施一竣工阶段

B.现场勘探一方案设计阶段一施工图阶段一竣工图阶段

C.设计准备阶段—方案设计阶段一施工图设计阶段一设计实施阶段

D.方案阶段一施工图设计阶段一设计实施阶段

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第3题

全球化的发展阶段包括()

A.萌芽阶段

B.开始阶段

C.起飞阶段

D.增强阶段

E.成熟阶段

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第4题

A-U过程创新模式划分的产业发展阶段依次为()

A.萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段

B.成长阶段、成熟阶段、衰退阶段

C.不稳定阶段、过渡阶段、稳定阶段

D.稳定阶段、过渡阶段、不稳定阶段

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第5题

A-U过程创新模式划分的产业发展阶段依次为()

A.萌芽阶段、成长阶段、成熟阶段

B.不稳定阶段、过渡阶段、稳定阶段

C.成长阶段、成熟阶段、衰退阶段

D.稳定阶段、过渡阶段、不稳定阶段

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第6题

人事管理阶段已初步体现出人力资源管理工作的战略性()
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第7题

泰罗科学管理理论出现于()阶段。
泰罗科学管理理论出现于()阶段。

A.早期阶段

B.萌芽阶段

C.古典管理理论阶段

D.新古典管理理论阶段

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第8题

皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段,按时间顺序依次为()

A.感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

B.感知运动阶段,前运算阶段,形式运算阶段,具体运算阶段

C.前运算阶段,感知运动阶段,形式运算阶段,具体运算阶段

D.前运算阶段,感知运动阶段,具体运算阶段,形式运算阶段

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第9题

大多数教师在从教一年后,开始关注“如何上好每一节课,提高教学质量”等。这一阶段的教师处于职业生涯发展的()

A.任务关注阶段

B.自我关注阶段

C.发展关注阶段

D.生存关注阶段

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第10题

从“泰罗制”开始,到第二次世界大战结束为止的这一管理活动阶段是()

A.传统管理阶段

B.管理思想形成阶段

C.现代管理阶段

D.科学管理阶段

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第11题

简述与传统的人事管理相比,人力资源管理的特点

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