（)是幼儿亲近社会行为发展的基本途径。

A.师幼关系的发展

B.性别角色的发展

C.亲社会行为的发展

D.攻击性行为的发展

A.良好的同伴关系

B.师幼关系

C.同伴关系

D.亲子关系

A.师幼

B.同伴

C.人际

D.上下级关系

A.家庭

B.学前教育机构

C.社会生活环境

D.同伴群体

E.师幼关系

A.同伴关系

B.师生关系

C.交往关系

D.一般关系

A.控制性的师幼关系

B.民主、平等、和谐的师幼关系

C.民主、平等、和谐的同伴关系

D.合理的生活制度与要求

E.缺乏安全感的环境

A.交往态度

B.交往技能

C.同伴关系

青少年的人际关系问题表现在（）几方面。

A.行为问题

B.亲子关系问题

C.师生关系问题

D.同伴关系问题

A.亲社会行为是儿童道德发展的核心

B.幼儿亲社会行为主要指向同伴，极少指向老师

C.幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

D.在幼儿亲社会行为中，合作行为最常见