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[单选题]

进行个体健康危险因素评价时,某个体的实际年龄为44岁,评价年龄为5岁,增长年龄为39岁,则该个体的评价结果属于()

A.健康型

B.自创性危险因素型

C.难以改变的危险因素型

D.少量危险因素型

E.个体危险因素低于平均水平型

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第1题

影响学前儿童游戏的个体因素有()

A.性别差异

B.年龄差异

C.个性差异

D.健康或情绪等其他个体偶然因素的影响

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第2题

根据国家卫生计生委选用的儿童生长发育评价标准,对3-6岁儿童的体格发育评价正确的是()

A.体重/年龄百分位数法P<3评价为低体重

B.身高/年龄离差法<均值-2SD评价为生长迟缓

C.体重/身高百分位数法P<3评价为消瘦

D.体重/年龄离差法<均值-2SD评价为消瘦

E.体重/身高离差法>均值+2SD评价为超重

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第3题

以下关于健康年龄的说法正确的是()

A.健康年龄是指具有相同评估结果的男性或女性人群的平均年龄

B.健康年龄是被评估者的危险度和总人群的平均危险度相比较而得到的结果

C.如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄

D.如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄小于其自然年龄

E.与自然年龄一样,健康年龄总是不断增长的

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第4题

适宜摄入量(AI)是指()

A.满足某一特定性别、年龄及生理状况的群体中绝大多数个体(97~98%)需要量的摄入水平

B.满足某一特定性别、年龄及生理状况的群体中50%个体需要量的摄入水平

C.对所有个体健康都无任何副作用和危险的摄入量

D.通过观察或实验获得的健康人群对某种营养素的摄入量

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第5题

在幼儿园工作评价中最好以()为主体,在尊重客观标准的前提下,既注重个体在集合中的位置,也注重个体的动态变化

A.定量评价

B.相对评价

C.绝对评价

D.定性评价

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第6题

影响职业性有害因素对劳动者健康损害的个体易感因素中不包括()

A.年龄

B.性别

C.营养状况

D.遗传因素

E.有害因素的性质

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第7题

某社区拟对辖区内的1000多名40~75岁糖尿病患者进行健康教育。糖尿病患者锻炼体制那么下列几个选项中,运动进度取决于()。个体的体质()、()、()和运动训练目标。

A.个体的体质

B.健康情况

C.运动训练目标

D.年龄

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第8题

年龄比例是指种群中各年龄级的个体数占种群个体总数的比例。()
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第9题

发育离差评价法是将个体的发育数值和作为标准的均值及标准差进行比较,以评价个体婴幼儿发育状况的方法。()
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第10题

同伴仅是指与个体年龄相同的人()
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