题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育技术分为有形技术和无形技术,下列说法正确的是()

A.有形技术就是观念形态的技术

B.有形技术是物化形态技术,主要是指所运用的方法、技术和策略等

C.无形技术主要是指在教学教学活动中运用的物质工具

D.有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂

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第1题

()指的是那些以抽象形式表现出来,以功能形式作用于教育实践的科学知识,如系统方法等

A.有形技术

B.教育技术

C.无形技术

D.信息技术

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第2题

设备的技术寿命是由设备的()

A.有形磨损决定的

B.过度磨损决定的

C.有形、无形磨损共同决定的

D.无形磨损决定的

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第3题

市场客体包括有形商品和无形商品,无形商品有技术、信息、管理才能、服务、专利等()
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第4题

设备技术寿命的长短取决于设备()的速度。

A.物理磨损

B.物质磨损

C.无形磨损

D.有形磨损

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第5题

有形磨损的技术后果是设备的()降低。
有形磨损的技术后果是设备的()降低。

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第6题

对教育技术而言,下列理解正确的是()

A.教育技术是应用系统方法来分析和解决人类学习问题的

B.智能型态的技术(无形技术)主要是指利用教育学、心理学、系统科学、传播学等方面的成果

C.学习资源可以分为信息、人员、材料、设备、技巧和环境

D.现代信息技术应用于教育领域的最终目的就是替代教师

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第7题

设备的有形磨损,其恢复技术性能的补偿方式是()。

A.大修

B.更新

C.中小修理

D.特种修理

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第8题

设备的磨损分为有形磨损和无形磨损两种,它们分别由()组成的。

A.使用磨损和停用磨损与价值损耗和时间损耗

B.使用磨损和停用磨损与价值磨损和自然损耗

C.使用磨损和技术磨损与价值磨损和自然损耗

D.使用磨损和自然磨损与价值损耗和技术损耗

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第9题

物流技术按技术形态可以分为物流硬技术和物流软技术的是()。
A、运输车辆

B、托盘

C、RF搬运车终端

D、线路优化

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第10题

关于技术与设计,下列说法正确的是()

A.技术是一回事,设计是另一回事,二者毫无关连

B.技术与设计是相互依存、相互促进的,其闪亮的结合点就是创新

C.技术是技术,设计是设计,二者互不影响

D.技术不继承前人的科技成果,创新空间更大,前景更好

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