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[判断题]
成年人认知能力的发展突出表现在以经验为基础的构建过程和知识技能的转换方面（）
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第1题
小学阶段属于智力的高速发展时期，智力分为经验智力和流体智力（以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等），流体智力在童年高速发展。四年级非常关键，学生开始会进行演绎推理，从形象到抽象的思考（）
第2题
以（)为代表的认知相互作用论主张从认知结构的发展来解释语言的发展，认为语言能力使大脑一般认知能力的一个方面，二认知结构的发展史主客观相互作用的结果。
A.斯金纳
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.乔姆斯基
第3题
下列关于认知、智力、能力、知识的关系，描述无误的是（）
A.知识通过认知活动而获得
B.知识一经获得，又可以促进新的认知活动的顺利进行
C.知识是人对事物的认识和经验的总和，包括自然知识和社会知识两大类
D.知识越多，智力越好；智力越好，能力越强
E.智力高的幼儿接受能力强，掌握的知识也就越多
F.知识丰富的幼儿，智力发展比较好G．掌握知识、技能必须以一定能力为前提H．知识、技能的掌握又有助于能力的提高
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