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[主观题]

酝酿效应

以下哪个是邓克尔提出的()

A.功能固着

B.酝酿效应

C.原型启发

D.思维定势

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第1题

通过对蝙蝠超声波的仿效,制造出雷达。这属于()

A.思维定势

B.原型启发

C.酝酿效应

D.功能固着

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第2题

通过对蝙蝠超声波定位的仿效,制造出雷达,这属于()

A.思维定势

B.原型启发

C.酝酿效应

D.功能固着

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第3题

对于吹风机,一般人只认为它是用来吹头发的,其实它还有很多功能,可以做衣服的烘干器等。这是()

A.功能固着

B.思维定势

C.原型启发

D.酝酿效应

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第4题

纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子扇。这种情况属于()

A..思维定势

B..功能固着

C.原型启发

D.酝酿效应

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第5题

某学生学习英语t时,发出的总是汉语拼音字母t的音,这种心理现象是()

A.原型启发

B.功能固着

C.晕轮效应

D.思维定势

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第6题

“功能固着”这一概念的提出者是()

A.美国心理学家邓克尔

B.美国心理学家邓波儿

C.德国心理学家海因斯

D.德国心理学家邓克尔

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第7题

由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态是()

A.迁移

B.定势

C.酝酿效应

D.功能固着

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第8题

老师们通常认为男生比女生更容易冲动。这反映了哪种心理学现象()

A.定势

B.功能固着

C.刻板印象

D.原型启发

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第9题

鲁班因丝茅草划破手而发明了锯,这类创造活动的心理影响机制主要是()

A.原型启发

B.迁移

C.定势

D.功能固着

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第10题

德国飞机制造商从鲨鱼“皮肤”上得到启示,用于机身表面,飞机可以节省燃料8%,这是利用()解决问题

A.灵感

B.习惯定势

C.原型启发

D.功能固着

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