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学校举行艺术节活动,有同学提议派一两个有艺术特长的同学上台表演以图省事。但是班主任范老师表示希望能准备一个让全班同学都能参与的节目。对此,以下说法最恰当的是()
A.范老师的做法体现了启发疏导原则,可使班里所有同学都能丰富舞台经验
B.没有参加艺术节活动的同学,将不能加强自己的艺术修养,无法提高自己的文化素养
C.班级整体参与艺术节活动,能增强学生的集体意识和班级凝聚力
D.班级整体参与艺术节活动,能极大地增强班级在学校中的影响力和竞争力
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A.范老师的做法体现了启发疏导原则,可使班里所有同学都能丰富舞台经验
B.没有参加艺术节活动的同学,将不能加强自己的艺术修养,无法提高自己的文化素养
C.班级整体参与艺术节活动,能增强学生的集体意识和班级凝聚力
D.班级整体参与艺术节活动,能极大地增强班级在学校中的影响力和竞争力
第1题
A.0.4
B. 0.25
C. 0.2
D. 0.1
第2题
每周一学校都要举行庄严的升国旗仪式,让我们感受到了国旗的神圣.升国旗时,某同学站在离旗杆底部24米处行注目礼,当国旗升至旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为30°,若双眼离地面1.5米,则旗杆的高度为______米.(用含根号的式子表示) |
第3题
六年级同学举行“我对‘嫦娥一号’知多少”科普知识问答竞赛,规定答对一题得10分,答错一题得-10分。六(3)班同学答对8题,得( )分;答错2题,得( )分;最后得分是( )分。 |
第5题
六年级同学举行“我对‘嫦娥一号’知多少”科普知识问答竞赛,规定答对一题得10分,答错一题得-10分。六(3)班同学答对8题,得( )分;答错2题,得( )分;最后得分是( )分。 |
第6题
六年级同学举行“我对‘嫦娥一号’知多少”科普知识问答竞赛,规定答对一题得10分,答错一题得-10分。六(3)班同学答对8题,得( )分;答错2题,得( )分;最后得分是( )分。 |
第7题
老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去.几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教都来得有效!
试从教师职业理念的角度,评析该老师的教学行为。
第8题
A.不合理
B.合理
C.只要在学校受伤,学校就应支付住院费用,所以该请求合理
D.体育老师虽然不知情,但是范某在体育课上摔倒或受伤,所以体育老师应负责,让学校支付不合理
第9题
A.甲学校为依法设立的学校法人,依法享有民事权利,承担民事责任
B.乙是某学校的语文老师,她认为科任老师只负责教育学生学习知识,学生德育的成长由班主任负责
C.丙家长认为丙的成绩不好,去学校上课还不如帮家里看管商店生意,遂为十四岁的丙办理了休学手续
D.学生丁认为代替同学考试不构成犯罪,所以代替本班同学参加某高校自主招生考试
第10题
A.故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的
B.扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的
C.吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的
D.实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的
E.打骂同学、老师,欺凌同学或者侵害他人合法权益的
F.(解析:教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》第7条)
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