题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

新课程背景下的教师现中悦纳自我的意思是()

A.教师应不断反思,才能不断进步

B.教师应善于找准自己的角色定位

C.教师应给予自己积极的心理暗示,相信自己并接纳自我

D.教师应不断挑战自我,证明自己

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第1题

和“把自己当自己”的意思最相近的是:

A.悦纳自己

B.要多和别人比较

C.自以为是

D.对自己要严格要求

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第2题

在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()

A.合作

B.反思

C.帮助、引导

D.尊重、赞赏

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第3题

在新课程中,教师的教学行为将发生变化,其中正确的是()

A.在对待自我上,新课程强调反思

B.在对待师生关系,新课程强调权威、批评

C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

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第4题

对外汉语教师应做到“教学有法,教无定法”()
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第5题

教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于()

A.自学反思

B.自我反思

C.交流反思

D.全面反思

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第6题

自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题()
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第7题

()的实质是要求教师在进行职业道德修养的过程中,必须经常反思自己的行为、检点自己的作风,坚持对的,改正错的,使自己的思想和行为符合教师职业道德的标准和要求

A.自我反思

B.自我教育

C.自我学习

D.自我练习

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第8题

新教师来到新环境后需要尽快的找准自己的定位,下面哪个行为是找准自己角色定位的表现呢()

A.为了提高效率,所有的作业采取网上批阅

B.盲目跟风老教师,找不到自己的上课节奏

C.不认真备课,随意对待课堂

D.在被安排做力所能及的行政事务时,坦然接受,不抱怨不消极

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第9题

教师不仅要授学生以“鱼”,还要授学生以“渔”;要传授知识,还要教学生做人的道理。这体现出的新课程背景下教师的职业特征为()

A.课程的建设者和开发者

B.教育教学的研究者

C.学生学习的促进者

D.教师角色的多样性

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第10题

针对反思型学员的特点,教师应采用()为主的培训方法。
针对反思型学员的特点,教师应采用()为主的培训方法。

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