教师编写教案时应清楚学生通过这些内容的学习将获得的知识及能力，这要求教师编写教案时要明确（）

A.教学目标

B.学习目标

C.教学重点

D.备课内容

A.确定训练目标

B.学习相关知识

C.分析讨论

D.编写教案

A.教学大纲

B.学生的接受能力

C.参考资料

D.培养目标

E.教材

A.引导学生反思学习过程

B.调动学生学习的主动性

C.善于提问，引导教学步步深入

D.注重通过解决实际问题启发学生获得知识

A.创设情境，学生参与教学活动

B.安排任务，学生在探究中学习

C.问题引导，学生边学边练

D.教师讲授，学生练习

A.导学案的编写需要有利于学生进行探究学习

B.导学设置的问题要具有启发性，有利于思维能力的培养

C.导学案的问题要具有指导性和创新性

D.好的导学案是教师的教案，又是学生的课堂笔记和习题集

A.教学目标

B.教学任务

C.教学措施

D.教学密度

A.教师与学生

B.学生与学校

C.教师与学校

D.教师与教案

A.培训学时

B.培训对象

C.培训目标

D.重点与难点