通才教育与专才教育，不仅是一种价值层面的教育理念，更是一种实实在在的（）

A.培养目标

B.培养模式

C.教学准则

D.教育方针

A.专才教育与通才教育

B.英才教育与大众教育

C.平等与效率

D.教学与科研

A.通才教育与专才教育各有不同特点，也有不可取代的独特价值

B. 是两种最基本的高等教育人才培养模式，在社会生产力、科学技术以及社会政治制度等因素的作用下，呈“钟摆”现象

C. 在不同的历史条件下，通才教育和专业教育的内涵和外延存在着较大的差别

D. 二者在不同的历史时期和不同的国度里都取得了一定程度的成功，但又有各自的不足

A.专才教育

B.英才教育

C.大众教育

D.通才教育

A．通才教育与专才教育各有不同特点，也有不可取代的独特价值

B．是两种最基本的高等教育人才培养模式，在社会生产力、科学技术以及社会政治制度等因素的作用下，呈“钟摆”现象

C．在不同的历史条件下，通才教育和专业教育的内涵和外延存在着较大的差别

D．二者在不同的历史时期和不同的国度里都取得了一定程度的成功，但又有各自的不足

A.通才教育

B.通才教育与专才教育融合

C.通才教育与专才教育结合

D.专才教育

A.通才教育

B.通才教育与专才教育融合

C.通才教育与专才教育结合

D.专才教育