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[单选题]

下列有关科举制说法正确的有①隋朝时期创立②唐朝时期完善③明清时期科举考试的形式为“八股取士”④科举制度到民国初年被废除()

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.①②④

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第1题

明朝时期仍沿用科举制选拔官吏,叫八股取士,这种制度()

A.鼓励读书人追求实际学问

B.败坏学风,败坏人才

C.是对隋唐时期科举制不足之处的修正

D.激励考生开拓进取

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第2题

下列措施严重阻碍社会向前发展的有()①科举制的创立 ②八股取士 ③文字狱 ④闭关政策

A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①②

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第3题

下列措施严重阻碍社会向前发展的有()①科举制的创立②“焚书坑儒”③八股取士④文字狱⑤“闭关锁国”政策

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④

D.①②③

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第4题

隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家事”“一切以程文为去留。”材料主要体现出科举制的特点是()

A.注重门第家世

B.取士方式多样

C.关注道德品质

D.公开公平竞争

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第5题

我国的科举考试始于隋朝,到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点()

A.八股取士

B.以诗词歌赋为主要内容

C.试题类型繁多

D.鼓励考生发表个人见解

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第6题

下列关于中国古代科举制度的说法中,不正确的一项是()

A.科举制度创立于隋朝

B.科举中的连中三元指的是“解元、会元、状元”

C.八股取士制度是明清两朝为了控制读书人的思想而设立的

D.文天祥、唐伯虎、曾国藩都曾经是中国古代科举的状元

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第7题

“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到中央。上述材料反映了科举制度()

A.促进了中外交流

B.加强了南北经济、文化交流

C.促进了民族交融

D.巩固了封建国家的统治

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第8题

科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,至明清时期,科举制已实行了一千三百多年,科举制是()时候设立的

A.西周

B.西汉

C.东汉

D.隋朝

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第9题

有人曾经中肯地评价科举制:“自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡,历时1 300多年,对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是 ①权贵子弟无论优劣,都可以做官 ②促进了教育事业的发展 ③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度,读书人可以凭才学做官()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第10题

()时期,是由冷兵器向冷,热兵器并用过渡的时代

A.秦汉时期

B.宋朝

C.唐朝

D.明清时期

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第11题

明清时期,科举制度的负面影响日益显著,这是因为明朝以来的科举考试()

A.逐渐以儒家经书为主要考试内容

B.对士人的思想控制作用日益突出

C.受特务政治和宦官专权的严重影响

D.逐渐为大地主和官僚所垄断

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