将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是（）

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.泰勒斯

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

A.诲人不倦

B.教育威信

C.教育良心

D.教育公正

A.指书中人物是死了灵魂的行尸走肉；

B.指人死后的灵魂；

C.指小说人物是虚构的；

D.指死农奴；

A.公正准确

B.及时高效

C.合法合理

D.教育与保护