更多“简答题在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿…”相关的问题
第1题
案例分析:在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。
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第2题
阅读下面材料,回答问题。在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。” “你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈
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第3题
保育员在与幼儿进行言语沟通时应做到:熟记每个幼儿的名字;选用温柔友善的语言;蹲下来与幼儿的目光接触;学会耐心倾听。()
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第4题
学前儿童观察评价的功能都有哪些()。
A.鉴定与选拔幼儿
B.诊断幼儿发展
C.丰富和改善家园沟通
D.促进幼儿园教师的专业化发展
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第5题
幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,()以及有关管理人员、()和()等参与评价的制度
A.园长其他教师家长
B.园长幼儿家长
C.其他教师幼儿家长
D.园长年级组长幼儿
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第6题
幼儿园教师制定和执行生活制度时应该注意()
A.充分考虑幼儿身心发育特点,体现针对性
B.要能够有效约束和控制幼儿
C.根据实际需要作适宜调整,体现灵活性
D.完全遵从幼儿的意愿
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第7题
幼儿园环境创设中,环境中的物质材料、人际因素以及与幼儿的关系和相互作用是由()来调控的
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第8题
幼儿园教师应该是:
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者
B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者
C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者
D.幼儿学习的管理者、决策者和传投者
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第9题
晓光很有舞蹈天赋,小小年纪已经参加过很多大型比赛,但他不愿参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝说道:老师很喜欢会跳舞的晓光,可是如果你在其他方面也很能干的话,大家会更加喜欢你。方老师的做法()
A.不合理,不利于幼儿发展特长
B.不合理,不尊重幼儿的兴趣爱好
C.合理,教师应该关注幼儿的全面发展
D.合理,幼儿必须在各个学习领域平均发展
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第10题
幼儿园管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者()
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