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[单选题]

何为“三全育人”()

A.全进程育人、全员育人、全方位育人

B.全过程育人、全员育人、全方位育人

C.全过程育人、全员育人、全方向育人

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第1题

加强和改进()政治教育,建立全员、全程、全方位育人体制机制

A.党

B.学校思想

C.教育局

D.全员

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第2题

教书育人中的育人,指的是对学生进行思想品德教育()
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第3题

体育过程的三要素有()

A.体育人

B.体育中介

C.体育场地

D.体育学习者

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第4题

学校人力资源开发与管理的首要任务是()

A.选人

B.育人

C.用人

D.留人

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第5题

让教育之缘起,回归家庭,打破界限,平等,陪伴即为富贵,贵在育人,育国之栋梁()
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第6题

体育人、体育中介、体育学习者是体育过程的三要素()
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第7题

简述教书与育人的关系及其伦理意义

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第8题

教师既要教书,又要育人,体现了其工作的()

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长效性

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第9题

社区教育的主要作用有()

A.协调育人

B.优化环境

C.组织协调

D.监督管理

E.主导学生发展方向

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第10题

英语学科的首要任务是()

A.育人

B.会用英语交流

C.综合语言运用能力提高

D.语言技能培养

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第11题

"教书"和"育人"的关系是()

A.并列的

B.相互联系、相互促进的辩证统一

C.递进的

D.互补的

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