在心理辅导教育的目标中，学会调适属于（）

A.寻求发展

B.帮助学生解决心理问题

C.普及心理知识

D.学会调适

A.弥补缺陷

B.适应环境

C.承受挫折

D.学会调适

A.终极目标

B.中间目标

C.直接目标

D.阶段性目标

A.中期目标

B.近期目标

C.远期目标

D.活动目标

A.短期目标

B.分化目标

C.规范化目标

D.长期目标

A.智力领域的目标

B.智慧领域的目标

C.认知领域的目标

D.素养领域的目标

A.知识目标

B.肩皂力目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标

A.具体目标。

B.基本目标

C.观众目标

D.展商目标

A.基础目标

B.提高目标

C.加强目标

D.体验目标

A.总体目标

B.具体目标

C.行为目标

D.知识目标

A."双基”目标

B.“两基”目标

C.“双普”目标

D.“两普”目标