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[单选题]

校本课程的优点有()。①能体现学校的办学特色 ②有利于通识性知识的学习③能调动教师参与课程建设的积极性 ④有助于学生掌握系统性知识⑤能根据实际情况,及时修订课程内容

A.①②③

B.②③④

C.①③⑤

D.②④⑤

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第1题

下列说法选项不正确的是()

A.国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志

B.国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性

C.校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程

D.校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色

E.地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

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第2题

校本课程通常以选修课或特色课的形式出现,校本课程的开发可分为()

A.改编

B.新编

C..选择

D.单项活动设计

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第3题

校本课程的管理权隶属于()

A.教师

B.学校

C.地方政府

D.国家

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第4题

()是以学校为本、基于学校的实际状况、为了学校的发展而由学校自主开发的课程

A.校本课程

B.国家课程

C.地方课程

D.选修课程

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第5题

某小学在探索新课程改革中,对课程进行了大力改造,减少课程门数,把原有的多门课程整合成6门具有综合性的课程,并且要求习惯于原来单一学科教学的老师要从事多学科的教学,在全国引起较大的反响。根据新课程改革理念,以下关于该小学课程改革分析正确的有()

A.该校的改革体现了新课程关于“小学课程综合化为主”的思想

B.该校的改革削弱了国家课程的地位

C.该校的改革有利于教师的专业发展,促进教师学习和成长

D.该校的改革体现了学校在课程改革中的主动性和创造性

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第6题

学校课程即是校本课程()
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第7题

以学校为基础自行决策、自行开发的课程叫做()

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.班级课程

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第8题

学校课程分为国家课程、地方课程和校本课程,这种课程分类的依据是()

A.课程内容

B.课程任务

C.课程表现形式

D.课程设计、开发和管理

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第9题

王老师利用闲暇时间向民间艺人学习地特色乐器,并将这些内容与自己的音乐教学相融合,这种做法体现了王老师具有()

A.终身学习的意识

B.勤思笃学的意识

C.校本教研的意识

D.课程开发的意识

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第10题

校本课程是什么意思

校本课程是什么

什么是校本课程?我国开发校本课程有何意义?

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第11题

零基预算法的优点有()

A.​​​​​​​不受现有费用项目限制

B.​​​​​​​能调动降低费用的积极性

C.预算编制工作量小

D.不受现有开支水平限制

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