要充分发挥执法人员的积极性和主观能动性，主动参与整个教育培训活动，又要坚持教师的主导性地位，这是教育培训方案设计的（）原则

A.社会性

B.价值性

C.科学性

D.积极性

B．一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果，因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点，使学生能够主动学习、善于学习

C．教师是课堂的主体，学生是课堂的主导

D．一切为了学生，以学生为中心，教师不再以权威者的身份出现

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导地位

D.在教育活动中学生不能起到主体作用

A.办学基本条件统计指标

B.教育培训对象统计指标

C.教育培训经费占用指标

D.教育培训成果统计指标

E.教育培训人均用时指标

F.教育培训活动统计指标

A.引起幼儿活动的兴趣

B.创设一个宽松的精神环境

C.积极参与活动

D.主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动

A.在培训与开发计划中要规定培训与开发课程或活动的结果必须达到的标准或要求

B.所定的标准既要切合实际又要便于检查控制，不必一定要做到量化

C.要制定相应的规章制度与控制措施，以监督计划的贯彻落实情况

D.将受训人员的参与态度及成绩同奖罚措施挂钩，以增强其参与的积极性