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[多选题]

罗伯特・卡茨在研究管理者行使的管理职能和扮演的管理角色时提出,管理者必须具备的三项技能是()

A.技术技能

B.人际技能

C.组织技能

D.概念技能

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第1题

作为一名中层管理者在组织管理活动中,更多需要具备的管理技能是()

A.人际技能和概念技能

B.概念技能和技术技能C-控制技能和人际技能

C.人际技能和技术技能

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第2题

如果一个领导者的技术技能、人际技能和概念技能的比例为17:34:49,那么根据卡茨的理论,这位领导者应该是个()

A.基层管理者

B.中层管理者

C.高层管理者

D.都有可能

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第3题

根据罗伯特•卡茨的研究,他发现管理者需要三种基本的技能或素质,即概念技能、()、()

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第4题

对所有层次的管理者来说,重要性大体相同的管理技能是()

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.管理技能

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第5题

基层管理者的管理技能的侧重是什么技能?()

A.人际技能

B.概念技能

C.技术技能

D.沟通技能

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第6题

对高层管理者而言,其管理技能要求侧重于()

A.领导技能

B.技术技能

C.概念技能

D.决策技能

E.人际技能

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第7题

美国管理学家卡茨(Robert L.katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是技术技能、概念技能和____

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第8题

管理者应具备的技能被划分为三类。在现实中我们通常能够看到这样一种现象:一所高校的校长往往是位在某学科造诣很高的学术专家,一所医院的院长则是位技艺高深的医学专家。但是,有些技术能手乃至技术专家却未能成为称职的管理者。对此,你的看法是()

A.就管理层次而言,越往上,技术技能越重要,越往下,人际技能越重要

B.搞技术的人往往不善于与人打交道,人际技能较弱,难以胜任担当管理之职

C.对高层管理者来说,最重要的是人际技能,其实技术技能和概念技能均不重要

D.就管理层次而言,越往上,概念技能越重要,越往下,技术技能越重要

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第9题

管理者应该具备产生新想法并加以处理,以及将关系抽象化的思维能力。这种能力是()

A.领导技能

B.技术技能

C.人际技能

D.概念技能

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第10题

越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列

A.概念技能、人际技能、技术技能

B.人际技能、概念技能、技术技能

C.人际技能、技术技能、概念技能

D.技术技能、人际技能、概念技能

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第11题

根据卡次的管理者技能理论,对于多数刚参加工作的应届本科毕业生来说,其技术技能相对较强,而人际技能和概念技能较弱()
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