题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下关于情绪的描述，正确的选项是（）
A.护士的情绪对患者有很大的感染力
B.护士的情绪对患者基本上没有感染力
C.护士的言谈举止对患者没有很大的影响
D.护士的言谈举止基本上对患者没有什么影响
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A.个性
B.家庭关系
C.社会地位
D.对护士的信任程度
E.情绪
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第1题
患者，男性，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问：“有什么跟我说说好吗我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。107. 护士不能与患者进行深入的交流，目前影响护患沟通的核心问题是患者的（）
第3题
患者,女,32岁。在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:"你现在觉得怎么样"但患者一直低头不语,不愿意和护土沟通。之后的几天内,患者情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。当护士试图和患者沟通时,目前,影响护患沟通的核心问题是患者的（）
A.个性
B.情绪
C.能力
D.态度
E.生活背景
第4题
关于患者的情绪的调节，以下正确的是（）
A.指导患者使用放松方法减轻焦虑
B.鼓励患者放弃悲观和自我责备的想法
C.采取有效措施减少或消除引起恐惧的有关因素
D.鼓励患者当感到压力增加时寻求护士或其他可信赖人员的帮助
E.告知患者调节情绪的重要性
第5题
患者男，70岁，农民，来自偏远山区。因次日要行胃部切除术，护士告诉患者'您明天要手术，从现在开始，请不要吃饭，也不要喝水。'患者答应。第二天手术前护士询问患者时，患者回答说'我按你说的没有吃饭，也没有喝水，就喝了两袋牛奶。'此案例中影响护患沟通的主要因素是（）
A.理解差异
B.经济收入
C.情绪状态
D.个人经历
第6题
对患者实施心理护理前，护士要认真收集患者的主观资料，包括（）
A.患者对疾病的主观理解和态度
B.对疾病的应对能力
C.患者的认知能力、情绪状况及行为能力
D.生活习惯、嗜好
E.社会支持系统及其利用
第7题
患者男，25岁。当得知自己被确诊为甲状腺癌早期时，情绪失控，放声痛哭。护士关心地问:有什么跟我说说好吗我帮你开导开导。”但患者表示不愿与人交流，之后几天患者非常消沉，常独自落泪。107.护士看到患者伤心落泪，采取的沟通行为不恰当的是（）
A.安慰患者，因得病而伤心是正常的情绪
B.坐在患者身边，轻轻递给他纸巾
C.制止患者哭泣，告诉他这只是早期，没什么大不了的
D.在他停止哭泣时，鼓励他说出悲伤的原因
E.鼓励患者，积极的情绪更容易战胜疾病
第8题
关于焦虑症患者的护理措施，不恰当的是（）
A.帮助患者认识症状
B.护士应接受病人的病态行为
C.关注患者过多不适的主诉
D.鼓励病人以语言表达的方式疏泄情绪
E.尽量满足患者的合理要求
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