学生学习过平行四边形的概念之后，再学习长方形，按照奥苏贝尔的分类，属于()。

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.复合学习

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.结合学习

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.机械学习

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

A.上位学习

B.下位学习

C.符号学习

D.转移学习

A.派生类属学习

B.上位学习

C.组合学习

D.下位学习

A.下位学习、上位学习、并列组合学习

B.下位学习、上位学习、中位学习

C.下位学习、上位学习、感知学习

D.感知学习、概念学习、符号学习

A.并列结合学习

B.下位学习

C.派生类属学习

D.上位学习

A.符号学习

B.类属学习

C.上位学习

D.并列结合学习