二次晨检发现面部有伤，应及时报告主班与家长进行沟通（）

在晨检工作中发现疑似传染病的情况应告知家长，劝其回家休息观察或者去医院诊断，对患传染病的婴幼儿及工作人员应留在幼儿园进行观察。（)

在手足口病流行期间，托幼机构要加强婴幼儿的晨、午检，发现可疑患儿，要及时到医疗机构就诊，并及时向卫生和教育部门报告。（)

于睡姿不正确的婴幼儿，保育员应注意与家长沟通和配合，及时批评和纠正婴幼儿的睡姿。（)

家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系（）

晨检的精神状态检查主要与正常婴幼儿的一般特点进行比较。（)

检斤过程中遇到不确定的问题及时与领导沟通。（)

正线发生行车设备故障，发现故障人员应及时报告行调，由行调负责行车指挥工作,检调岗位组织抢修工作。（)

在关井情况下，如发现闸板防喷器活塞杆盘根密封失效，应启用活塞杆二次密封进行补救，待命工况时发现密封失效，应及时进行更换。（)

救助船发现任何情况后应及时向救助中心报告。（)

夜惊或梦游往往反映出来的是婴幼儿的精神焦虑状态，保育员应密切观察婴幼儿的表现，加强与患儿家长的沟通，及时了解并掌握婴幼儿的心理状态，进行相应的心理疏导。（)

矿井应对井下防隔水设施开展不定期巡查，发现异常情况的，应及时报告矿总工程师进行处理，对巡查情况应及时录入相应台账。（)