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[单选题]
某同学在学习一个历史专题时，设计了如下的知识结构图。据此判断图中空格处应填写的是（）
A.新中国的外交成就
B.一国两制伟大构想
C.改革开放政策的实施
D.中国特色社会主义建设
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A.新中国的外交成就
B.一国两制伟大构想
C.改革开放政策的实施
D.中国特色社会主义建设
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第3题
某同学在做历史专题性学习时整理了“赫鲁晓夫改革”“匈牙利改革”“中国经济特区”“东欧剧变”等几个知识点,其归纳的学习专题应该是（）
A.欧美国家的社会巨变
B.当今世界格局的演变
C.社会主义国家的改革与演变
D.两极格局的形成与崩溃
第4题
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B.当今世界格局的演变
C.两极格局的形成与崩溃
D.社会主义国家的改革与发展
第5题
某同学在做历史专题性学习时整理了“赫鲁晓夫改革”“匈牙利改革”“中国经济特区”“东欧剧变”等几个知识点，其归纳的学习专题应该是（）
A.欧美国家的社会巨变
B.当今世界格局的演变
C.两极格局的形成与崩溃
D.社会主义国家的改革与演变
第7题
专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国（）
A.人民的抗争
B.近代化的起步
C.新民主主义革命的兴起
D.社会主义道路的探索
第9题
专题学习是历史学习的重要方法之一。邵林同学将“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”等作为一个学习专题。这个专题的名称应该定为中国（）
A.人民的抗争
B.近代化的起步
C.新民主主义道路的兴起
D.社会主义道路的探索
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