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[多选题]

经笔顺

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。

A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

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第1题

应笔顺
小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。

A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

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第2题

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。

A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

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第3题

小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。

A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

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第4题

小学1-6年级都要强调的写字教学内容是()

A.行款整齐,力求美观

B.写字姿势正确

C.笔顺规则

D.汉字的基本笔画和常用偏旁

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第5题

求的结构和部首是什么

1——2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。()

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第6题

跟笔顺

现代汉字的结构系统分为笔画和笔顺、部件和字型两个层次。()

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第7题

改的笔顺

故意改变笔画形态所形成的弧形字主要改变的特征是笔顺特征。()

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第8题

告笔顺早笔顺笔法是书法最重要的构成因子,在书法中最早讨论笔画的艺术的是?()

A.晋代卫铄《笔阵图》

B.晋代王羲之《兰亭序》

C.唐代张怀瓘《书议》

D.唐代颜真卿《自书告身》

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第9题

不属于传统文字学对字形结构分析的一项是()

A.笔画

B.笔顺

C.偏旁

D.部件

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第10题

“书写规范”中的“规范”,主要是对下列哪方面所提要求()

A.读音准确标准

B.整篇中字的大小以及字距、行距

C.写字的姿势

D.笔顺与字形

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