制度化教育诞生的标志是（）

A.亚里士多德的《灵魂论》

B. 冯特建立心理学实验室

C. 内容心理学出现

D. 认知心理学形成

A.前制度化教育阶段

B.制度化教育阶段

C.非制度化教育阶段

D.学校教育萌芽阶段

A.生产力的发展和奴隶制国家的形成

B.体脑分工和专职教师的出现

C.文字的产生和使用

D.学校教育系统的形成

A.教育不应该仅限于学校的围墙之内

B.清末实行“废科举、兴学堂”

C.教育对象与活动场所均相对稳定

D.近代学校系统的出现

马克思主义诞生的标志是（）。

A.生产力的发展和奴隶制国家的形成

B.体脑分工和专职教师的出现

C.文学的产生和使用

D.学校教育系统的形成

B、桑代克《教育心理学》

C、专美纽斯《大教学论》

D、乌申斯基的《教育人类学》

A.牛顿力学体系的建立

B.生物进化论的建立

C.量子论的建立

D.相对论的建立